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ENSEIGNANTES, ENSEIGNANTS ! Vous pouvez organiser des séances scolaires en matinée.
Nous pouvons organiser des séances à la carte pour vos classes, en matinée. Vous trouverez une liste des films programmables sur notre site internet, rubrique « Jeune public et scolaires »/ “D’AUTRES FILMS POUR LES SCOLAIRES”  Pour les maternelles : Zébulon l...

La Ménardière : un habitat partagé en construction…
À Bérat, à mi-chemin entre l’Ariège et Toulouse, la Ménardière est un beau domaine aux multiples possibilités. Acquis en 2019 par une douzaine de personnes au bord de la retraite qui refusaient le destin peu folichon, que nos sociétés réservent à leurs vieux : ni solution privée au coût e...

30237
Et voilà, Vidéo en Poche c’est fini, le compteur s’arrête à 30237 copies vendues sans DRM sur clés USB ! À bientôt dans le cyberespace indépendant et surtout IRL dans les salles de cinéma :)Le 30 novembre à minuit, Vidéo en Poche a tiré sa révérence et retourne dans sa bouteille de ...

TOUT VA BIEN, TOUT VA MAL
Prix des places de cinéma : les salles abusent-elles sur les tarifs ?  Ainsi s’interrogent ces temps-ci la presse et les émissions spécialisées sur la culture, le cinéma, le panier des ménages… ce dernier serait lourdement touché par les politiques tarifaires extravagantes pratiquées ...

La séance unique du samedi 3 décembre à 10h30, sera suivie d’une discussion avec Jeanne Dulac, consultante en parentalité, ainsi que des représentant(e)s de l’association AHARP et son centre parental L’OUSTAOU, du CCAS d’Avignon avec les Lieux d’Accueil Enfants parents (LAEP) et de l’association GROUPE SOS et son Centre d’Hébergement Urgence Maternel l’ESCALE.

QUI AIME BIEN CHÂTIE BIEN

(De la maltraitance ordinaire à l’éducation bienveillante) Amalia ESCRIVA - France 2019 52mn -

(ATTENTION ! Cette page est une archive !)

QUI AIME BIEN CHÂTIE BIENAlors que les neurosciences prouvent ce que les psychologues dénoncent depuis les années cinquante, à savoir qu’une éducation stressante, basée sur la crainte des parents, ou des enseignants, est extrêmement toxique pour le développement affectif et cérébral des enfants, le Parlement adopte définitivement la loi, le mardi 2 juillet 2019, interdisant toutes les « violences éducatives ordinaires », dont la fessée, à l’encontre des enfants.

Dans ce documentaire, la réalisatrice Amalia Escriva, prend comme thème de réflexion l’éducation stricte qu’elle a reçue enfant et la façon dont elle a tenté d’élever autrement ses propres filles. Elle se lance dans une observation tendre, à la rencontre des émules d’Alice Miller, psychanalyste et écrivain et mère de l’Éducation bienveillante. Observant les enfants de la crèche Fleurs de coton d’Entraigues-sur-la-Sorgue dans le Vaucluse, où le personnel met en pratique de douces méthodes éducatives, la réalisatrice interroge dans le Gard, à Bagnols-sur-Cèze, Brigitte Oriol, psychologue et ancienne assistante d’Alice Miller, ainsi qu’Olivier Maurel, professeur et auteur d’ouvrages sur la non-violence, dans la lignée d’Alice Miller.

De son côté, Catherine Gueguen, pédiatre, apporte des preuves scientifiques aux travaux théoriques d’Alice Miller, et démontre les effets directs d’une éducation stressante sur le bon développement du cerveau des petits. La réalisatrice se penche aussi, avec humour, sur un groupe d’écoliers de Villeneuve-lès-Avignon dans le Gard, qui rêvent d’avoir des parents « plus sympas »...